Mădălina T.

Georgiana T.

Georgiana T.

Mădălina T.

 Terapie pentru

Principii de Bază

Centrul de terapie ABA ALL DAY

   Analist comportamental acreditat international BCBA cu vastă experiență si logoped, sunt mândră că am creat un centru dedicat părinților şi specialiștilor implicați  în educația copiilor cu nevoi speciale.

  Prin analiza aplicată a comportamentului,prin programele de formare online, prin supervizare, prin practică și tehnici concrete, ajut părinții si specialiștii, când deficitele copilului ies la suprafață și viața devine copleșitoare, pentru ca acesta să învețe funcțional într-un mediu calm și sigur.

Terapia ABA (Analiza Comportamentală Aplicată) este o abordare bazată pe dovezi utilizată pentru a îmbunătăți comportamentele specifice la indivizi, în special la cei cu tulburări din spectrul autist (TSA). Iată câteva aspecte cheie care ar putea fi de interes:

Personalizare

Recompensare pozitivă


Descompunerea sarcinilor

Colectarea datelor

Fiecare program ABA este personalizat în funcție de nevoile individuale ale pacientului. Terapeuții dezvoltă un plan de tratament bazat pe o evaluare detaliată a comportamentului individului.

Intervenție timpurie

Intervenția timpurie este crucială și poate începe imediat ce sunt identificate comportamente problematice sau se diagnostichează TSA. Cercetările arată că copiii care beneficiază de ABA de la o vârstă fragedă au rezultate mai bune pe termen lung.

Instruire și Certificare

Profesioniștii care aplică ABA trebuie să aibă o instruire specializată și, de obicei, certificare de la organizații recunoscute (de exemplu, Behavior Analyst Certification Board - BACB).

Aplicabilitate

Educație

 

Comportamente adaptative

 

Reducerea comportamentelor problematice

Ce spun clienții mei

                    Georgiana T.

      Fetița noastră a fost la risc de a dezvolta tulburări din spectrul autist. De la 6 luni a devenit tot mai absentă, avea un contact vizual tot mai redus, un interes pentru lucruri repetitive tot mai ridicat, o lipsă de interacțiune cu oamenii și multe ciudățenii (stătea singură pe întuneric, zgâria pereții cu unghiuțele, învîrtea rotițe, se uita numai la roțile căruțului când ieșea la plimbare, nu a mers de-a bușilea, nu suporta diverse texturi/culori la mâncare, nu plângea după mine când părăseam camera, nu era interesată de copii/adulți ci mai degrabă de firele de praf care se vedeau în zare, era foarte retrasă).  Toate s-au înrăutățit de la o zi la alta. Pentru că simțeam că ceva nu este în regulă, având experiența primul copil, am solicitat o evaluare (Carolina) la un centru specializat, inclusiv la psihiatru, unde ni s-a confirmat că are un risc de a dezvolta tulburări din spectrul autist. Ne-am documentat ce am putea face și am descoperit în SUA varianta de intervenție timpurie pentru a preveni instalarea acelor tulburări, care avea un succes destul de mare. Am comandat manualul de intervenție Early Start Denver Model și am început să interacționăm cu fetița așa cum ne recomanda manualul. Rezultatele au început să apară la scurt timp, dar dubla calitate de părinte și terapeut m-a copleșit. Așa am întâlnit-o pe Raluca Adam, o persoană deosebită care m-a ajutat enorm pe parcursul a jumătate de an să duc la bun sfârșit intervenția timpurie. Raluca s-a dovedit a avea o experiență mare în lucrul cu copiii mici (până în doi ani), conectarea dintre Maria și Raluca s-a produs de la prima ședință. Raluca a evaluat-o pe Maria și a făcut un plan de intervenție personalizat, pe care l-am urmat îndeaproape, a lucrat cu ea cel puțin 2 ședințe săptămânal, era mereu disponibilă să-mi răspundă la toate întrebările pe care le aveam, țineam mereu legătura și în afara orelor de terapie. Maria a urmat terapia prin joacă după modelul ESDM. Am apreciat la Raluca că a înțeles îngrijorarea mea și a căutat cele mai bune soluții pentru fetița noastră, adaptându-se mereu după nevoile noastre. Stimularea corespunzătoare în cadrul ședințelor de terapie și sfaturile ei personalizate de a aplica cele învățate și în interacțiunea cu familia ne-a ajutat foarte mult. Maria și-a revenit în 6 luni, astfel că de la 1,6 ani a început grădinița ca un copil neurotipic. Maria a terminat acum clasa pregătitoare, este prima din clasă, a obținut recent premiul al doilea la un concurs național de creație plastică cu aproximativ 1000 de participanți. Consider că terapia prin joacă și stimularea corespunzătoare la în acea perioadă critică, în care creierul este cel mai plastic (0-2 ani) , a ajutat-o enorm pe Maria și s-a dezvoltat minunat, fiind extrem de creativă. O recomand din toată inima pe Raluca, este un profesionist și înainte de toate o mamă și un om minunat.

 

                       Mădălina T.

     Ralucăi îi mulțumesc din toata inima pentru modul în care copilul a evoluat sub îndrumarea ei, ne-a invățat cum sa abordăm si să gestionăm situația. O iubim din toata inima!

Mădălina T.

1.

Autism

    2.

Sindroame genetice

3.

Intârzieri in dezvoltare

4.

Tulburări comportamentale

si desincronizări senzoriale

Email:  centruterapieaba@gmail.com

Psiholog

Adam Raluca Maria

Str. Ghindei Nr. 9

 București